Apple TV+ Lektioner i kemi er ikke kun en smuk tilpasning af en bestsellerroman, men det er en historie, der elegant tackler spørgsmål om sexisme og racisme ved at bruge historien til at belyse vores nutid. Derudover blev jeg slået af, hvordan showet leverer et smukt eksempel på, hvordan en AuDHD-romance kan se ud.
**Potentielle spoilere til Lektioner i kemi foran.**
Hverken Elizabeth Zott (Brie Larson) eller Calvin Evans (Lewis Pullman) er eksplicit mærket som værende neurodivergerende af showets tekst, og folk som dem ville heller ikke være blevet mærket på den måde i slutningen af 1950'erne/begyndelsen af 1960'erne, når showet finder sted. Men så mange af deres mærkelige adfærd, både individuelt og når de interagerer med hinanden, føles så velkendte for mig som en neurodivergent person.
bedrager tv-show
Ikke klar over, at de har en romantik
Elizabeth og Calvin prioriterer ikke romantiske forhold, som alle omkring dem gør. Folk kommenterer konstant på (og nogle gange informerer dem direkte), hvor mærkelige de er, og hvordan de kunne være glade og få en partner hvis bare de ville opføre sig som alle andre.
Deres interaktion er i starten fjendtlig. Calvin (som alle andre) er gennemsyret af patriarkatet og gør de samme antagelser om Elizabeth, som alle andre gør på grund af hendes køn og jobtitel. Men når han først finder ud af, at hun har en kandidatgrad i kemi og oplever, hvor genial hun er, bliver han straks tiltrukket af hende - ikke romantisk i starten, men som en ligesindet. Han er begejstret over den måde, hun tænker på, og hvad hun ved, og han vil aldrig stoppe med at tale med hende om kemi.
Ligeledes er Elizabeth tiltrukket af Calvin på trods af sig selv. Hun ønsker aktivt ikke at blive gift eller have børn. Da Calvin ringer til hende sent om aftenen for at fortsætte en samtale, de havde i laboratoriet, er hendes mavefornemmelse irriterende. Alligevel kommer der hurtigt et smil frem på hendes ansigt, hun griber sin notesbog, og de fortsætter med at nørde i telefonen om deres forskning.
Ingen af dem tænker på de romantiske muligheder før længe efter, at nogen andre omkring dem måske har, for i denne tid og her er det ikke, hvordan romantik ser ud at være oprigtigt passioneret omkring en fælles interesse. Mænd har deres interesser, kvinder har deres interesser, og de bliver forelskede på trods af dem. Ideen om, at en kvinde og en mand ville have samme interesse i alt, især en intellektuel stræben, er usædvanlig i denne sammenhæng.
Så selv Elizabeth og Calvin ser ikke de romantiske muligheder i starten, på trods af at hver af dem tydeligvis er tiltrukket af den anden.
Hyper-fokus som udtryk for kærlighed
(Apple TV+)
Elizabeth og Calvin har ikke dates som andre mennesker. For dem er det at have det sjovt at være i laboratoriet. Det er arbejdet. Kemi er ikke noget, nogen af dem ønsker eller har brug for ferie fra.
Dem omkring dem, selv formodede andre videnskabsmænd, ser ikke ud til at forstå niveauet af lidenskab og hengivenhed, de har for deres arbejde. Både Elizabeth og Calvin prioriterer kemi over næsten alt andet, herunder at passe på sig selv.
Calvin lever af jordnødder, fordi han ikke prioriterer måltider frem for sit arbejde. I mellemtiden inkorporerer Elizabeth sit arbejde i måltider. Hun laver kun smukt mad, fordi hun er besat af sit arbejde, og det er nok den eneste grund til, at hun overhovedet husker at spise. Madlavning er blot endnu en mulighed for hende til at engagere sig i den kemi, hun elsker. Hvis hjemmelavet mad var noget, som mænd blev opfordret til at gøre, ville Calvin sandsynligvis have gjort det samme. Hvis Elizabeth var en mand, ville hun sandsynligvis også leve af jordnødder.
Ingen af dem har familie (efter omstændighederne eller efter eget valg), og der er ingen andre i deres liv, der forstår, hvorfor de bekymrer sig så meget om videnskab. Elizabeth og Calvin starter hver især historien meget alene. Når de finder hinanden, er taknemmeligheden til at tage og føle på. Ingen af dem er særlig overstrømmende, men du kan mærke følelserne bryde ud af dem, når de hver især er omkring en, der endelig får det – nogen, der endelig værdsætter deres lidenskabsniveau frem for at have ondt af eller ser ned på det.
hvor man kan se labyrinten løber
Selvom Elizabeth spekulerede på, om Calvin vidste, at hun elskede ham efter hans pludselige død, var det sådan, de viste hinanden kærlighed. Hun behøvede aldrig at sige det, og det gjorde han heller ikke. De gav hinanden den mest meningsfulde gave: gaven af tid, rum og partnerskab i at udforske deres yndlingsområde med hyperfokus uden at dømme.
Stimulering og struktur
(Apple TV+)
Et af de mere interessante elementer i skildringen af deres forhold er deres forskellige tilgange til at få arbejdet udført.
Calvin føler mig mest bekendt som en med ADHD. Han elsker jazz på grund af den måde, den bugter sig og overrasker lytteren. Han sprænger musik, når han arbejder, for det hjælper ham med at tænke. Han jogger i en tid, hvor løb som hobby ikke er en ting, fordi fysisk bevægelse hjælper ham med at tænke. Han er en, hvis bedste ideer kommer, når han kan komme ind i sin krop, eller når han kan optage sin højlydte hjerne med stimulerende lyd. Det, der er distraherende for andre, renser faktisk hans sind.
Elizabeth virker mere autistisk-kodet. Hun prioriterer rutine og orden for at stille hendes hjerne til ro. Hun har brug for et rent rum og en bestilt madpakke. Hun foretrækker popmusikkens håndværk frem for jazzens uforudsigelighed. Hun navngiver endda sin hund Six-Thirty, efter det tidspunkt, hvor han vækker hende hver morgen. Hun prioriterer rutine så meget, at hun opkalder sin hund efter det .
For helvede, hun kaldte sin datter Mad, fordi en sygeplejerske foreslog, at hun kunne opkalde sit barn efter, hvad hun følte i det øjeblik, og Elizabeth tog hende bogstaveligt.
Da Elizabeth siger, at hun ikke kan lide jazz, introducerer Calvin kompromiset med skiftende dage, så de hver især kan få det, de har brug for hver anden dag, hvilket giver Elizabeth mulighed for at finde en vis påskønnelse af jazz i processen. Elizabeth giver Six-Thirty til Calvin som løbekammerat. Hun ved, at Calvin har brug for hans fysiske aktivitet, og den rutine ville også være nyttig for ham. Så hun giver ham dybest set brug af sin hund som både et lodnet vækkeur og som en ledsager i hans andet interesseområde, som hun ikke deler. I mellemtiden forsøger Calvin at lære Elizabeth at svømme, og selvom den version af fysisk aktivitet ikke virker for hende, finder hun til sidst noget værd i ro og løb.
De elsker hinanden ved at beskytte hinandens behov for stimulering, struktur og rutine.
nordlig eksponering
Det er først efter Calvins død, da Elizabeth spørger ham i sit hoved om, hvorvidt han vidste, hun elskede ham, at jeg selv indså, at de aldrig sagde ordene Jeg elsker dig til hinanden, mens han levede. Det slog mig, for de aldrig havde brug for at sige de ord for mig at vide, at det var sandt. Deres håndtering og støtte til hinandens særheder var højere end noget, de kunne have sagt, og jeg var så taknemmelig for at se sådan en dejlig skildring af, hvordan det at elske en neurodivergent person kan se ud.
(udvalgt billede: Apple TV+)
